Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı Adli Antropoloji alanını keşfetmektir.
Dersin İçeriği:
Gömülme koşulları, muhafaza ve travma ile ilişkili vücudun çürümesi hakkında temel konular.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1. Anlatım Yöntemi 2. Örnek Olay Yöntemi 3. Problem Çözme Yöntemi
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A. Yazılı sınav B. Çoktan seçmeli test C. Ödev D. Boşluk –doldurma E. Doğru –Yanlış F. Sözlü sınav G. Portfolyo
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Adli Antropolojinin temel prensiplerinin açıklanması. | 1,3 | 1 | A,C |
| 2) Bu alanda büyük role sahip üç prensip hakkında temel bilgilendirme: Arkeoloji, Antropoloji, Adli Bilim | 1,3,4 | 1,2 | A,C |
| 3) Öğrencilere insan iskeleti anatomisi hakkında bir bilinç edindirir. | 1,3 | 1,2,3,12 | A,C |
| 4) Adli olaylarda derinlemesine analize motive eder. | 1,3 | 1,2,9 | A,C |
| 5) Bu ders insan kemiklerinin belirlenmesinde ve anlaşılmasında bilgi verir. | 1,2,3,4 | 1,2,3,9,12 | A,C |
| 6) İnsan kemikleri üzerinden yaş ve cinsiyet teşhisi için laboratuvar çalışmaları yapar. | 1,3,4 | 1,2,3,9,12 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse genel giriş | Adli |
| 2 | Adli Bilim | Adli Antropoloji |
| 3 | Defin Kalıntıları | Adli Antropoloji |
| 4 | Defin Kalıntılarının Çürümesi | Suç Çalışmaları |
| 5 | Defin Kalıntılarının Yerlerinin Saptanması | Arkeoloji |
| 6 | Ölüm Zamanı | Ölüm Zamanı Teşhisi |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Basit iskelet anatomisi | Anatomi |
| 9 | Yaş hesaplama | Anatomi |
| 10 | Cinsiyet ve Vücut Ölçüleri Tespiti | Anatomi |
| 11 | Irk Teşhisi | Adli |
| 12 | Ölüm Nedeni ve Kimlik Teşhisi | Adli Antropoloji |
| 13 | Toplu Mezarlar | Adli Antropoloji |
| 14 | Genel Tekrar | |
| 15 | Final Sınavı | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
(1) Hunter, J., Roberts, C. And Martin, A. 1996. Studies in Crime: An Introduction to Forensic Archaeology. B T Batsford, London.
(2) White, T. 2000. Human Osteology. Academic Press, Inc. (3) Haglund, W. And Sorg, M. (eds.) 2002. Advances in Forensic Taphonomy. CRC Press. |
| Diğer Kaynaklar | - |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dökümanlar | |
| Ödevler | |
| Sınavlar | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 2 | 90 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 |
| Ödev | - | - |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Antropoloji'nin sosyal bilimler içerisindeki yerini ve kavramsal yapısını bilir, özümsediği kuram ve yaklaşımları kendi özgün alan araştırmalarına uyarlayabilecek teorik alt yapıya, araştırma yapacak teknik bilgi, metod, etik kaygı ve kültürel donanıma erişir, | X | |||||
| 2 | Teoriği ve uygulamayı harmanlayarak araştırdığı konuyu yazılı ve sözlü aktarabilme becerisi gelişir, araştıran, sorgulayan, kendini geliştirmeye istekli akademik saygınlığı olan bir araştırmacı olma bilinci kazanır, | X | |||||
| 3 | Antropoloji biliminde ve ilgilendiği diğer alanlarda ulusal ve uluslararası yayınları takip ederek, güncel olayları antropolojik bakış açısıyla yorumlayabilme becerisi edinir, | X | |||||
| 4 | Türk Kültürüne ve dünya kültürlerine bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşabilen, yaptığı çalışmalarla sosyal bilim literatürüne katkıda bulunma bilinci ve donanımı edinir, | X | |||||
| 5 | Özgün bakış açısıyla gerek özel yaşamında gerekse de iş yaşamında özellikle medya- reklam, araştırma, strateji, STK vb.sektörlerde faaliyet gösterebilme becerisi edinir. | X | |||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav | 2 | 60 | 120 |
| Kısa Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Ödev | - | - | - |
| Final | - | - | - |
| Toplam İş Yükü | 240 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 9.6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 | ||