Seçme Konular dersinin içeriği, film çalışmaları alanına özgü güncel araştırma ve tartışma konularında akademik düzeyde bilgilerini derinleştirmek isteyen yüksek lisans öğrencilerine yönelik tasarlanmıştır. Amaç öğrencilere sinemayla ilgili güncel sorunları ve özel çalışma sahalarını araştırma fırsatı vermektir. Belirli film türleri, yönetmenler, akımlar ve tarzlar, ulusal sinemalar, tarihsel dönemler, yeni teknolojiler bağlamında film kültürü, kültürel çalışmalar ve sinema, toplumsal cinsiyet ve sinema, film ve medya kültürü, felsefe ve sinema, film endüstrisi, müzik ve sinema, sinemada görüntü ve ses, film uyarlamaları, sinema ve toplumsal değişim, alternatif sinemalar ders kapsamında işlenecek konular arasında yer almaktadır.
Sinemada dağıtım sistemi, sansür, ulusal sinema tezi
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Yeterlilikleri | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|
1, 2 | 1,2,3,4 | A,B |
|
6, 3, 4 |
1,2,3,4 | A, B |
|
1, 2, |
1,2,3,4 | A, B |
|
1, 2,15 |
1,2,3,4 | A |
|
1, 2, 4, 6 |
1,2,3,4 | A,B |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Sinema tarihine genel bir bakış | Başlangıcından bu yana Türkiye sinema tarihi |
| 2 | Sinemada dönemlendirme girişimleri | Türkiye sinemasında farklı dönemlendirmeler |
| 3 | Film yapım endüstrisi | Film yapım süreci, endüstrinin sorunları |
| 4 | Sinema filmlerini dağıtım ağı | Film dağıtım şirketleri, majörler |
| 5 | Ulusal sinema tezi, milli sinema. | Ulusal sinema ve milli sinema kavramları |
| 6 | Toplumsal gerçekçi filmler | Toplumsal gerçekçi akımın doğuşu, filmler |
| 7 | Sinema sansür sistemi | Tarihsel süreç içinde film sansür sistemi |
| 8 | Yeşil sinema, beyaz sinema. | Yeşil sinema ve beyaz sinema kavramları, filmler |
| 9 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 10 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 11 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 12 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 13 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 14 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
| 15 | Öğrencinin seçtiği konu sunum | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
|
| Diğer Kaynaklar |
Nilgün Abisel. (1994). Türk Sineması Üzerine Yazılar. İmge Kitabevi.
Esra Biryıldız. (2002). Örneklerle Türk Film Eleştirisi. Beta Yayınevi. Nijat Özön. (1995). Karagözden Sinemaya. Kitle Yayıncılık. Oğuz Onaran, Nilgün Abisel, Levent Köker, Eser Köker. (1994) Türk Sinemasında Demokrasi Kavramının Gelişmesi. Kültür Bakanlığı. Kurtuluş Kayalı. (2006) Yönetmenler Çerçevesinde Türk Sineması. Deniz Yayıncılık. Şükran Esen. (2000) 80’ler Türkiyesi’nde Sinema. Beta Yayıncılık. Agah Özgüç vd. (2000) Türk Sinemasında Sansür. Kitle Yayıncılık. |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dökümanlar | |
| Ödevler | Seçme konulardan bir tanesini seçip, makale yazımı. |
| Sınavlar | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ödev | 1 | 70 |
| Haftalık sunum | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 40 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Medya ve iletişim alanında bilimsel düşünebilme,eleştirel kuram, kavram ve yöntemlere hakim olabilme ve bilimsel düzeyde veri toplama ve tartışma yetisini geliştirebilmek. | X | ||||
| 2 | Kitle İletişim araçlarının tarihsel gelişimini toplumsal ve kültürel sonuçları bağlamında tanımlayabilmek ve analiz edebilmek. | X | ||||
| 3 | Kitle iletişim araçları üzerine inşa edilmiş eleştirel düşünce geleneğini , post-modernizm, küreselleşme, post-kolonyalizm, post yapısalcılık gibi çağdaş kavramsal çerçevelerle ilişkilendirebilmek, yeni tartışma odakları yaratabilmek. | X | ||||
| 4 | Ekonomik, politik ve kültürel olguların ve gelişmelerin kitle iletişim araçları yoluyla dolayımlanma biçimlerini ve toplumsal yaşama etkilerini analiz edebilmek ve tartışabilmek. | X | ||||
| 5 | Kültürel çalışmaların disiplinler arası yapısını tanımlayabilmek, geleneksel bilimsel disiplinlerin iletişim çalışmaları alanı ile etkileşimlerini yorumlayabilmek. | X | ||||
| 6 | Görsel, işitsel ve yazılı sanat tarihinde ortaya çıkmış klasik ve modern estetik kuramlara hakim olabilmek, bu kuramlar ışığında anlatı biçimlerini ve türlerini inceleyebilmek ve tartışabilmek. | X | ||||
| 7 | Toplumsal hayatın siyasi olgu ve aktörlerinin kitle iletişim araçlarını kullanma ve yer alma biçimlerini sosyo politik sonuçları bağlamında eleştirel bir şekilde değerlendirebilmek. | X | ||||
| 8 | Yayın politikalarının ulusal ve uluslararası ilişkilerini anlayabilmek, toplumsal ve kültürel nedenleri ve sonuçları üzerinden değerlendirebilmek. | X | ||||
| 9 | Medyanın mülkiyet ilişkileri ve kanallarını ve medya ürünlerinin ulusal ve uluslararası düzeyde ekonomik ve kültürel işleyişini tanıyabilmek, pazarlama teknikleri ve araçları ile bağını kurarak birleştirebilmek. | X | ||||
| 10 | Pazarlama teknikleri, araçları ve biçimlerini medya kuramları ile bağlantılandırmak ve uygulama yöntemlerini incelemek. | X | ||||
| 11 | Ulusal ve uluslararası film tarihi ve kültürü üzerine temel kuramsal çalışmaları adlandırabilmek, önemli örnekleri tanıyabilmek, kuramlar ile ilişkilendirebilmek. | X | ||||
| 12 | Film ve televizyonun farklı anlatı biçimlerinin yazım formatlarına hakim olabilmek ve uygulayabilmek. | X | ||||
| 13 | Kitle iletişim araçlarının teknik olanaklarını ve yapısını tanıyabilmek, teknolojik gelişmeleri takip edebilmek ve bu gelişmeleri uygulayabilmek. | |||||
| 14 | 14- Sinema ve televizyonda kullanılan gelişmiş estetik yaklaşımları ve görsel efektleri, ulusal ve uluslararası örnekleri ile gözden geçirmek ve uygulama becerisini kazanabilmek. | |||||
| 15 | Medya ve iletişim alanında kullanılan kuramsal bilgileri, anlatı türlerini, estetik yaklaşımları, teknik bilgileri yaratıcı bir tasarımla birleştirebilmek ve bir projede somutlaştırma becerisini edinmek. | |||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Haftalık sunum | 1 | 3 | 3 |
| Ödev (makale) | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||