Seçmeli Ders

Otizm Spektrum Bozukluğu, yaygınlığı, sınıflandırılması, nedenleri, tanımlanması ve değerlendirilmesi; öğrenme, sosyal ve davranışsal özellikler; davranış zorlukları ve bilime dayalı yaklaşım ve müdahaleler; duyusal güçlükler; iletişimi ve sözlü davranışı teşvik etmek; sosyalleşmeyi, sosyal yeterliliği arttırmak; akademik olmayan ortamlarda eğitim fırsatları düzenlemek; ailelerle ve diğer profesyonellerle işbirliği yapmak; değerlendirme ve planlama; bireyselleştirilmiş destek ve eğitim programlar geliştirmek; ek hizmetler; özel eğitim hizmet modelleri; yerleştirme ve kapsayıcı ortamlarda dahil etme; etkili öğretim stratejileri: akademik stratejiler, yaşam becerileri müfredatı, yardımcı teknolojiler, ergenler ve genç yetişkinler; geçiş için planlama; yetişkinlikte bağımsızlık ve üretkenliği desteklemek; ve bilime dayalı müdahaleler ve gelecek vaat eden uygulamalar.