Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Dersin amacı girişimcilik ve yenilikçilik alanlarında yüksek lisans öğrencilerine genel bilgiler sunarak, gerekli beceri ve duyuşsal özelliklere sahip olmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği:
Girişimci ve Girişimcilik tanımları ve kuramları; Girişimciliğin önemi, avantajları ve zorlukları; fizibilite çalışmaları, iş planı, finansman kaynakları, iç girişimcilik hakkında temel bilgiler, yaratıcılık, yenilikçilik, girişimcilikte yaratacılığın önemi ve yeri
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , B: Sunum, C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Girişimci ve Girişimcilik kavramını açıklar. | 1,2,3 | A,C | |
| 2) Girişimciliğin Temel fonksiyonlarını bilir, açıklar. | 1,2,3 | A,C | |
| 3) Girişimciliğin önemini açıklar. | 1,2,3 | A,C | |
| 4) Fizibilite ve İş Planı hazırlama adımlarını bilir, açıklar. | 1,2,3 | A,C | |
| 5) İşe kurma aşamalarını bilir, açıklar. | 1,2,3 | A,C | |
| 6)Küçük işletmelerin yapısını, yönetimini ve genel işleyişini örneklerle açıklar | 1,2,3 | A,C | |
|
7) Yeni bir işletme kurmada finansmanın önemi ve finansman kaynaklarını bilir
|
1,2,3 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Girişimciliğin Tarihsel Gelişimi | Bölüm 1 |
| 2 | Girişimcilik ve Girişimci Kavramları | Bölüm 3 |
| 3 | Girişimciliğin Doğası ve Önemi | Bölüm 4 |
| 4 | Girişimciliğin Temel Fonksiyonları | Bölüm 5 |
| 5 | Girişimciliğin Avantaj ve Dezavantajları | Bölüm 6 |
| 6 | Girişimciliğin Türleri | Bölüm 7 |
| 7 | Yeni bir iş Kurmada Başarı Şartları | Bölüm 8 |
| 8 | İş Kurma Sürecinin Temel Adımları | Bölüm 9 |
| 9 | Yaratıcılık ve Yenilikçilik | Bölüm 10 |
| 10 | Fizibilite Çalışmaları | Bölüm 11 |
| 11 | İŞ Planı Hazırlamak | Bölüm 12 |
| 12 | Franchising Kavramı ve Unsurları | Bölüm 13 |
| 13 | Yeni Bir İşletme Kurmada Finansmanın Önemi | Bölüm 17 |
| 14 | Girişimcilikte İnsan Kaynakları Yönetimi ve Sermaye Kaynakları | Bölüm 18 |
| 15 | Tekrar | |
| 16 | Final | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, 6th Edition, Scarborough, Norman M., Pearson Education, 2011.
|
| Diğer Kaynaklar | |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dökümanlar | |
| Ödevler |
Dönem sonu projesi : İş Planı Hazırlanması
|
| Sınavlar | 1 ara sınav, 1 final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ödev | 2 | 35 |
| Ara Sınav | 1 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme alanındaki temel kavramları (stratejik yönetim ve organizasyon, muhasabe, finans, ekonomi, pazarlama ve yönetim teknikleri) öğrenir ve bu bilgileri iş yaşamında uygulamalı olarak kullanabilir. | X | |||||
| 2 |
İşletme teori ve yöntemlerini, muhasebe ve finans, işletme yönetimi, pazarlama yönetimi, ve insan kaynakları alanlarından en az birinde uzmanlaşarak uygulayabilir.
|
x | |||||
| 3 |
Araştırma yöntemleri bilgisine sahip olarak, veri toplamak ve analiz etmek için uygun yöntemleri seçebilir, elde edilen sonuçları, yapılmış araştırmaları ve raporlarını anlayıp yorumlayabilir.
|
x | |||||
| 4 |
Liderlik etmek ve stratejik kararlar almak için gerekli vasıfları kazanır.
|
X | |||||
| 5 |
Takım çalışmasında aktif rol almaya yatkındır, takımının amaçlarına ulaşmasına bilinçli olarak etkin katkıda bulunabilir.
|
x | |||||
| 6 |
Farklı disiplinlerden gelen bilgileri değerlendirebilir, bütünleştirebilir ve disiplinler arası bir bakış açına sahiptir.
|
x | |||||
| 7 |
Gerek iş gerekse akademik alanlarda bağımsız ve özgün çalışmalar yapabilecek bilgi ve sorumluluğa sahiptir.
|
X | |||||
| 8 |
Yazılı ve sözlü olarak gerek kurum içi, gerekse kurum dışından kişilerle etkin iletişim kurabilir.
|
x | |||||
| 9 |
Yerel ve küresel iş ortamındaki dinamikleri ve koşulları takip edebilir ve yorumlayabilir.
|
x | |||||
| 10 |
Mesleksel etik ve sosyal sorumluluk anlayışına sahiptir.
|
x | |||||
| 11 |
Yetkin İngilizce bilgisine sahip olarak güncel olayları ve alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder.
|
X | |||||
| 12 |
Yaşam boyu öğrenme prensibini benimsemiştir.
|
x | |||||
| 13 |
Küresel iş ortamını şekillendiren ticari hukuk bilgilerini kavramıştır ve bu bilgiler doğrultusunda bir sonuca varma becerisine sahip olduğunu gösterebilir.
|
X | |||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Sunum | 3 | 10 | 30 |
| Ödev | 3 | 8 | 24 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||