Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Maliyet Muhasebesi dersi öğrencilere temel maliyet kavramı ve çağdaş organizasyonlarda maliyet hesaplama hakkında bilgi vermek amacı ile dizayn edilmiştir.
Dersin İçeriği:
Maliyetlerin sınıflandırılması, Üretim İşletmelerinin Mali Tabloları, Sipariş Maliyetleme Sistemi, Safha Maliyetleme Sistemi, Maliyet-Hacim-Kar Analizi, Faaliyet Tabanlı Maliyetleme
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru Cevap 3: Tartışma 9: Simülasyon 12:Vaka Analizi 4:Uygulama 14: Bireysel Çalışma 15:Problem Çözme
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Maliyet muhasebesinin temel kavramlarını bilmek, üretim işletmelerinde maliyetleri sınıflandırabilmek. | 1, 2, 9 | 1,2,3,15 | A,C |
| 2. Ürün ve dönem maliyetlerini ayırt edebilmek, bu maliyetlerin ne zaman ve ne şekilde finansal tablolarda raporlanacağını kavrayabilmek. | 1, 9 | 1,2,3,15 | A,C |
| 3.Maliyet muhasebesi sistemini etkileyen etkenleri bilmek, sipariş ve safha maliyet sistemlerinde maliyet akışını izlemek ve birim maliyet hesaplamak. | 1,2, 9 | 1,2,3,4,12,15, | A,C |
| 4. Maliyet-hacim-kar analizini kullanarak kısa süreli planlama yapmak ve karar almak. | 1, 2, 9 | 1,2,3,12,15 | A,C |
| 5.Tam maliyetleme ve değişken maliyetleme yöntemlerinin farklarını anlamak. | 1, 9 | 1,2,3,12,15 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Maliyet Muhasebesine Giriş | |
| 2 | Maliyet Terimleri, Kavramları, ve Sınıflandırma | |
| 3 | Maliyet Terimleri, Konseptleri, ve Sınıflandırma | |
| 4 | Sipariş Maliyetleme Sistemi | |
| 5 | Sipariş Maliyetleme Sistemi | |
| 6 | Safha Maliyetleme Sistemi | |
| 7 | Safha Maliyetleme Sistemi | |
| 8 | Maliyet Davranışları | |
| 9 | Maliyet Hacim Kar Analizi | |
| 10 | Maliyet Hacim Kar Analizi | |
| 11 | Değişken Maliyetleme | |
| 12 | Değişken Maliyetleme | |
| 13 | Faaliyet Tabanlı Maliyetleme | |
| 14 | Faaliyet Tabanlı Maliyetleme | |
| 15 | Tekrar | |
| 16 | Final | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
Managerial Acocunting (12 th Edition), Garrison, Noreen, Brewer, McGraw Hill |
| Diğer Kaynaklar | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | - | - |
| Kısa Sınav | 6 | 90 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | İşletme alanındaki temel kavramları (stratejik yönetim ve organizasyon, muhasabe, finans, ekonomi, pazarlama ve yönetim teknikleri) öğrenir ve bu bilgileri iş yaşamında uygulamalı olarak kullanabilir. | X | ||||
| 2 | İşletme teori ve yöntemlerini, muhasebe ve finans, işletme yönetimi, pazarlama yönetimi, ve insan kaynakları alanlarından en az birinde uzmanlaşarak uygulayabilir. | X | ||||
| 3 | Araştırma yöntemleri bilgisine sahip olarak, veri toplamak ve analiz etmek için uygun yöntemleri seçebilir, elde edilen sonuçları, yapılmış araştırmaları ve raporlarını anlayıp yorumlayabilir. | X | ||||
| 4 | Liderlik etmek ve stratejik kararlar almak için gerekli vasıfları kazanır. | X | ||||
| 5 | Takım çalışmasında aktif rol almaya yatkındır, takımının amaçlarına ulaşmasına bilinçli olarak etkin katkıda bulunabilir. | X | ||||
| 6 | Farklı disiplinlerden gelen bilgileri değerlendirebilir, bütünleştirebilir ve disiplinler arası bir bakış açına sahiptir. | X | ||||
| 7 | Gerek iş gerekse akademik alanlarda bağımsız ve özgün çalışmalar yapabilecek bilgi ve sorumluluğa sahiptir. | X | ||||
| 8 | Yazılı ve sözlü olarak gerek kurum içi, gerekse kurum dışından kişilerle etkin iletişim kurabilir. | X | ||||
| 9 | Yerel ve küresel iş ortamındaki dinamikleri ve koşulları takip edebilir ve yorumlayabilir. | X | ||||
| 10 | Mesleksel etik ve sosyal sorumluluk anlayışına sahiptir. | X | ||||
| 11 | Yetkin İngilizce bilgisine sahip olarak güncel olayları ve alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder. | X | ||||
| 12 | Yaşam boyu öğrenme prensibini benimsemiştir. | X | ||||
| 13 | Küresel iş ortamını şekillendiren ticari hukuk bilgilerini kavramıştır ve bu bilgiler doğrultusunda bir sonuca varma becerisine sahip olduğunu gösterebilir. | X | ||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Kısa Sınav | 3 | 15 | 45 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 159 | ||
| Toplam İş Yükü | 6,36 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | |||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||