Seminer

Program Türü:

Tezli

Ders Kodu:

FEAS 698

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

50

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Amacı:

Bu dersin amaçları öğrencinin a) argümantasyonu anlama, biçimsel ve biçimsel olmayan mantık hatalarını ve yanıltıcı argümanları tanıyarak bunlardan kaçınma ve tez çalışması için güçlü argümanlar formüle edebilmesi için eleştirel düşünmeyi kavraması ve benimsemesi b) konu hazırlama aşamasında literatür taramasının yerini ve gerekliliğini anlaması c) Yüksek lisans tezi aşamasında tutarlı bir araştırma sorusu geliştirmesi.

Dersin İçeriği:

Bu ders yüksek lisans tezi için araştırma sorusu bulunması sürecinde eleştirel düşünmenin temel unsurlarını ortaya koymak için tasarlanmıştır. Ders ayrıca öğrenciyi araştırmasının yerini anlamasını sağlayacak bir literatür taraması geliştirmeye teşvik edecektir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Ders, 2: Tartışmalı Ders, 3: Vaka çalışması, 4: Küçük grup çalışması, 5: Seminer, 6: Grup çalışması, 7: Araştırma, 8: Sözlü sınav veya sunum, 9: Anket çalışması, 10: Panel, 11: Konuk konuşması, 12: Öğrenci kulübü faaliyetleri

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav, B: Ödev, C: Sunum veya sözlü sınav, D: Tartışma

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Uygun, geçerli ve güçlü argümantasyonu tanıma;	1, 2, 3, 5, 6	1, 2, 3	C
Biçimsel ve biçimsel olmayan mantık hatalarını ayırt etme;	5, 6, 7, 8, 9	1, 2, 3	C
Önerilen çalışmanın konusuna uygun akademik literatürü tanımlayabilme;	5, 6, 7, 8, 9	1, 2, 3	C
Bu akademik kaynakları değerlendirebilme;	1, 2, 3, 5, 6	1, 2, 3	C
Çeşitli bakış açılarını eleştirebilme;	1, 2, 3, 5, 6	1, 2, 3	C
Literatür taramasını temel alan bir araştırma sorusu geliştirebilme.	5, 6, 7, 8, 9	1, 2, 3	C

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse giriş ve müfredatın gözden geçirilmesi
2	Eleştirel Düşünce’ye giriş	Lau, 1., 2. bölümler, 1-20
3	Mantıksal Kategoriler, 1. Bölüm: Gereklilik ve Olasılık	Lau, 3., 4., 5. bölümler, 21-52
4	Mantıksal Kategoriler, 2. Bölüm: Gerçeklik-Gerçekdışılık, temel mantığın diğer kategorileri	Lau, 6., 7., 8. bölümler, 53-73
5	Mantıksal Kategoriler, 3. Bölüm: Sağlamlık, geçerlilik	Lau, 9., 10., 12. bölümler, 75-94, 107-112
6	Mantıksal Kategoriler, 4. Bölüm: Nedensellik, Biçimsel ve Biçimsel Olmayan Mantık Hataları	Lau, 15., 19. Bölümler, 133-140, 173-184; ek olarak Copi, 86-125
7-15	Çalışma bireysel temelde, öğretim görevlisi ile öğrenci arasında, yüksek lisans tezinin oluşturulması için gerekli konunun geliştirilmesi, değerlendirilmesi, ayrıntılandırılması, konu ile ilgili literatürün edinilmesi, literatür taramasının yapılması ve araştırma sorusunun oluşturulması şeklinde devam edecektir.	Okumalar: Merriam ve Silverman’dan uygun kısımlar

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

LAU, Joe Y.F. An Introduction to Critical Thinking and Creativity. 2011. Hoboken, NJ: Wyley and Sons.

Diğer Kaynaklar

COPI, Irving M. 1978. Introduction to Logic, 5th edition. New York: MacMillan.

MERRIAM, Sharan B. Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. San Francisco: Jossey-Bass.

SILVERMAN, David. 2000. Doing Qualitative Research: A Practical Handbook. London: Sage Publications.

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar
Ödevler
Sınavlar	Yok, seminer dersi

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESi
Ara Sınav	0
Kısa Sınav	0
Ödev	8	100
Toplam	8	100
Finalin Başarıya Oranı		0
Yıl içinin Başarıya Oranı		100
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Siyaset Bilimi, Uluslararası İlişkiler, Karşılaştırmalı Siyaset, Türk siyasal hayatı ve Türk dış politikası alanlarına dair bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.					x
2	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplininin ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrayabilme.					x
3	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında kullanılan model ve yaklaşımları akademik araştırma ve projeler hazırlarken kullanabilme bilgi ve becerisine sahip olmak.					x
4	Ortadoğu coğrafyası merkez alınmak üzere farklı toplumlar ve siyasal sistemler arasındaki benzerlik ve farklılıkları disiplinlerarası bir yaklaşımla tahlil edebilme.					x
5	Niteliksel ve niceliksel veri toplama ve analiz yöntemlerinde yetkin olma. Akademik etik kurallarına titizlikle riayet etme.					x
6	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı entelektüel bir çerçeve içinde tartışabilme, sunum yapabilme ve mesleki ve akademik olarak kendini ifade edebilme.					x
7	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplininde kullanılan temel araştırma modellerini, yaklaşımlarını ve entellektüel gelenekleri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.					x
8	Akademik yazım ve sunum yöntemlerini proje, tez ve makale yazımı seviyesinde uygulayabilme.					x
9	En ileri düzeyde İngilizce yazma, konuşma ve okuma becerilerine sahip olmak.					x
10	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplini bilgisini, bilgisayar gibi teknolojik araçları ya da diğer geleneksel yöntemleri kullanarak çözüm üretmek için uygulayabilmek.					x
11	Kamu veya özel sektörde istihdam edilebilmek ya da uzmanlaşmış, araştırma faaliyetleri gelişmiş bir üniversitede doktora programına kabul edilebilmek için gerekli deneyim ve sosyal niteliklere sahip olmak.		x
12	Kendi yetiştiği çevrenin dışındaki diğer topluluklara karşı empati geliştirmiş olmak. Böylelikle hem mahalli hem küresel ortamlarda takım çalışmasına uyum sağlayabilmek.	x
13	Uluslararası akademisyenler ve öğrencilerle akademik bilgi alışverişi içerisinde olarak, uluslararası ve ülke içi meselelere dair görüşlerini geliştirme ve olayları yorumlamada yetkinlik sahibi olabilme.			x

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	15	5	75
Ödev	8	10	80
Toplam İş Yükü			200
Toplam İş Yükü / 25 (s)			8.00
Dersin AKTS Kredisi			8

Arama formu