TEZ

Program Türü:

Tezli

Ders Kodu:

CLT599

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Uygulama Saati:

0

Kredi:

0

AKTS:

60

Dersin Dili:

Türkçe

Dersin Amacı:

Bu dersin temel amacı, öğrencileri bir konu etrafında düşünmeye yöneltmek ve onlara araştırma yollarını ve tekniklerini öğretmektir.

Dersin İçeriği:

Tez yöneticisinin danışmanlığında bitirme tezi konusu belirlenir, gerekli okumalar yapılır, veri toplanır.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav , C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Türk dili ve edebiyatının başlangıcından günümüze kadarki edebi metinlerini hem sosyal ve tarihsel hem de çağdaş edebiyat kuramları ışığında değerlendirir.	1,2,3	A,C
2) Türk edebiyatı verimlerini, Doğu ve Batı edebiyatları ile karşılaştırarak eleştireleştirel bir yaklaşım sergiler.	1,2,3	A,C
3) Alanında akademik düzeyde araştırma yapabilecek temel bilgi ve becerileri edinir.	1,2,3	A,C
4) Edebiyat kuramlarının temelini oluşturan yakın disiplinlere ilişkin bilgi sahibi olur, disiplinlerarası okuma ve yapma ve çözümleme yapma becerisini kazanır.	1,2,3	A,C
5) Uluslararası platformda ortaya konan güncel araştırma ve gelişmeleri takip edebilmesini sağlayacak bilgi teknolojilerini edinir.	1,2,3	A,C
6) Bireysel ya da bir çalışma grubunun üyesi olarak Türk Dili ve Edebiyatı alanında karşılaştığı pratik ve/veya kurumsal sorunları tanımlar, betimler ve sorunlara somut veriler ışığında çözümler üretir.	1,2,3	A,C
7) Alanında gerçekleştirilen bilimselm, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır.	1,2,3	A,C
8) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır.	1,2,3	A,C

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Tez konusu üzerine öğrenciyle fikir alış-verişinde bulunma
2	Tez konusu üzerine öğrenciyle fikir alış-verişinde bulunma
3	Konuyu belirleme çalışmaları
4	Konuyu belirleme çalışmaları
5	Konuyu belirleme çalışmaları
6	Tezi konusunu belirleme
7	Öğrencinin konu üzerine okumalarının değerlendirilmesi
8	Öğrencinin konu üzerine okumalarının değerlendirilmesi
9	İzlenecek yolun tespiti
10	Kullanılması gereken kuramsal çerçevenin tespiti
11	Kullanılması gereken kuramsal çerçevenin tespiti
12	Öğrencinin gerekli okumaları
13	Öğrencinin gerekli okumaları
14	Öğrencinin gerekli okumaları
15	Öğrencinin okumalarının değerlendirilmesi
16	Öğrencinin okumalarının değerlendirilmesi ve yazım aşamasına geçilmesi.

Yapılacak teze ve araştırma yöntemlerine dair kaynak eserler.

Ödevler	Öğrencinin tez konusunu belirlemesi ve yazım sürecine geçişi titizlikle izlenir.
Sınavlar	Öğrencinin teze ilişkin kaynaklara ulaşıp ulaşamadığını kontrol etmek üzere yazılı ve sözlü yoklamalar yapılır.

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Türk Edebiyatı ve dünya edebiyatı alanlarındaki edebi metinleri çağdaş edebiyat kuramlarının ışığında değerlendirir, eleştirisini yapar. Edebiyat kuramlarının temellerini oluşturan yakın disiplinlere ilişkin bilgi sahibi olur; disiplinlerarası okuma yapma ve çözümleme becerisi edinir.		X
2	Bireysel ya da bir çalışma grubunun üyesi olarak, Türk Edebiyatı ve dünya edebiyatları alanlarında karşılaştığı pratik ve/ya kuramsal sorunları tanımlar, betimler ve bu sorunlara somut veriler ışığında çözümler üretir; veri ve çözümlerini alandaki diğer uzmanlarla ulusal ve/ya uluslararası ortamlarda paylaşır, tartışmaya açar.	X
3	Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri, mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile eğitim-öğretim ve kamusal hizmet alanlarında uygulamaya sokar.	X
4	Alanında akademik düzeyde araştırma yapabilecek temel bilgi ve becerileri edinir; uluslararası platformda ortaya konan güncel araştırma ve gelişmeleri takip edebilmesini olanaklı kılacak bilgi teknolojilerinden yararlanır. Alanında gerçekleştirilen bilimsel, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır. Benzeri etkinliklerin yaratılmasında ve hazırlanmasında görev üstlenir. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirmeye dönük becerileri edinir.				X

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	6	90
Okumalar	20	6	120
Sunumlar/Değerlendirmeler	7	2	14
Kütüphane/İnternet araştırması	30	6	180
Final	1	300	300
Toplam İş Yükü (1 Dönem)			750
Toplam İş Yükü			1500/25: 60
Dersin AKTS Kredisi			60