Elective List

Duygusal Güçlükler ve Davranış Bozuklukları (DG/ DB); tanımlama, özellikleri: sosyal-duygusal, akademik öğrenme ve özellikleri; yaygınlık,ve nedenleri; değerlendirme ve tanı; türleri; bir arada var olan engeller ve durumler; öğrenci hakları; tezahür belirleme süreci; erken ve önleyici müdahale; eğitim yerleşimleri ve hizmetleri; İşlevsel Davranış Değerlendirme, Uygulamalı Davranış Analizi; davranış planlari ve kontrat hazırlama; Pozitif Davranış Destekleri; alternatif ortamlarda müdahale ile öğrencileri disiplinine iliskini savunuculuk ve güncel sorunlar; öğretim yöntemleri: Bilişsel Davranış yaklaşımı; bilişsel becerilerin öğretilmesi; kendi kaderini tayin etme ,oz-kontrol, öz-düzenleme,yeterlik,oz-izleme, ve yürütme işlevi becerileri; öğretmen ve aileler için etkili stratejiler; müdahaleye bütüncül bir yaklaşım; Aileler, eğitimciler ile işbirliği stratejileri