Tasarım Alanında Eleştirel Çözümleme ve Yazı

Ders Kodu:

GRA 611

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Alan Seçmeli

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

15

Dersin Dili:

Türkçe

Dersin Amacı:

Dersin amacı öğrencilere araştırma yapma, okuma, yorumlama becerilerini kazandırmak, tez çalışmaları için gerekli olan akademik altyapıyı oluşturmalarına yardımcı olmaktır.

Dersin İçeriği:

Bu ders, öğrencinin doktora programını tamamlama safhasında bir rapor halinde hazırlayıp sunduğu teze ilişkin bir hazırlık aşaması niteliğindedir. Tez danışmanının sorumluluğu ve gözetiminde öğrenci çalışmayı düşündüğü konu/problem alanı ile ilgili literatürü tarama, okuma, yorumlama ve değerlendirme ile ilgili entelektüel bilgi birikimini bu ders içeriği sayesinde kazanabilmektedir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1.Anlatım Yöntemi 2. Problem Çözme 3. Tartışma Yöntemi

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav B:Ödev C: Sunum

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Alanındaki akademik yayınları takip etme ve disiplinler arası çalışabilme		1,2,3	A,C
Etkili sunum yapma becerisi		1,2,3	A,C
Literatüre katkı sağlayacak çalışmalar üretebilme		1,2,3	A,C
Eleştirel çözümleme yapabilme becerisi		1,2,3	A,C

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Bilimsel araştırma yöntemleri hakkında genel bilgi
2	Grafik Tasarım kuramları
3	Tasarım manifestolarının incelenmesi
4	Güncel tasarım sorunlarının değerlendirilmesi
5	Grafik Tasarım eğitiminin geleceği üzerine düşünceler
6	1. Araştırma projesi için konu seçimi
7	Literatür taraması
8	Literatür taraması
9	Makale taslaklarının değerlendirilmesi
10	2. Araştırma projesi için konu seçimi
11	Literatür taraması
12	Literatür taraması
13	Makale taslaklarının değerlendirilmesi
14	Makalelerin teslimi ve sunumlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ödev
Ara Sınav	1	%10
Seminer ve Sunum	1	%30
Proje
Final	1	%60
Finalin Başarıya Oranı		%100
Yıl içinin Başarıya Oranı		%60
Toplam		%40
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI		%100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Tasarımın işlevsel amaçlarının yanı sıra yeni olanı arama ve deneme cesareti gelişir.			x
2	Hedef kitlenin insani ve kültürel özelliklerine göre tasarımlar geliştirme konusunda profesyonel sorumluluk bilinci geliştirir.					x
3	Araştırma yapma, kuramsal bilgi oluşturma ve önerilerde bulunma yetkinliği kazanır.					x
4	Alana ait akademik formata uygun metin üretme yetisi kazanır.					x
5	Sanat ve tasarım ile ilgili alanlarda eğilimine uygun uzmanlık düzeyinde yetkinlik kazanır.					x
6	Tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla kurgulayarak tasarım projeleri geliştir.				x
7	Alanın gerektirdiği teknolojik donanımı ileri düzeyde kullanabilir.			x
8	Tasarım kültürühakkında güncel durumu takip eder, projelerinde geliştirip uygular.					x
9	Seçilen uzmanlık alanında disiplinler arası projeler yürütebilme yetisi kazanır.				x
10	Tasarım ile ilişkili alanlarda ileri düzeyde okumalar yapar.					x

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	Quantity	Duration (Hour)	Total Workload (Hour)
Ders Süresi (14 x toplam ders saati)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	16	224
Ödev
Seminer ve Sunum	4	30	120
Proje
Ara Sınav	1	24	24
Final Sınavı	1	25	25
Toplam İş Yükü			435
Toplam İş Yükü / 25 (s)			14,5
Dersin AKTS Kredisi			15

Arama formu