Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Amacı:
Bu ders yüksek lisans tezi yazımını ve sosyal bilimlerde metot ve araştırma yöntemlerini ele almaktadır.
Dersin İçeriği:
Sosyal olgu, Çalışma hedefi, Temel soru, Sorunsallar, Hipotezler, Seçim teoremi, Araştırma Yöntemleri, Analiz Teknikleri
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program learning outcomes | Ölçme Yöntemleri | Dersin Öğrenme Çıktıları |
| Öğrenci, tarihi, ekonomik, politik ve sosyal olguları daha iyi anlayabilecektir. |
1,15 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, akademik araştırma için gerekli olan analiz araçlarına sahip olacaktır. |
1,8 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, sosyal olguların yasal ve idari boyutlarını daha iyi anlayabilecektir. |
1,8 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, bu konuları Fransızca dilinde öğrenerek mesleki becerilerini geliştirecektir. |
5 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, Türkiye'deki uluslararası politikalarla bağlantılı sosyal ve politik olayları daha iyi analiz edebilecektir. |
1,15 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, uluslararası sistemde devlet politikalarıyla ilgili fikir edinecektir. |
1,15 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, uluslararası ekonomik sistemin özel ve kamusal alandaki etkilerini daha iyi anlayabilecektir. |
1,8 |
1,2,3,9,12 | A,C |
| Öğrenci, güncel meseleleri daha iyi anlayabilecektir. |
1,8,15 |
1,2,3,9,12 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Metot ve Araştırma Yöntemlerine Giriş | |
| 2 | Sosyal Bilimlerde Metot | |
| 3 | Tez konusu ve tez yazımının aşamaları | |
| 4 | Tez Planı, commentaire de texte | |
| 5 | Teorik çerçevenin oluşturulması | |
| 6 | Kaynak Araştırması ve sunum tipleri | |
| 7 | Arasınav odev teslimi | |
| 8 | Tez yazım klavuzu ve referans teknikleri | |
| 9 | Alıntılar, dipnotlar ve referanslar | |
| 10 | İçerik ve veri analizi | |
| 11 | Makale özeti yazımı | |
| 12 | Makale yazımı | |
| 13 | Akademik yayınların özellikleri | |
| 14 | Derğerlendirme ve sonuç | |
| 15 | Derğerlendirme ve sonuç | |
| 16 | Final (odev teslimi: plan, bibliographie, revue de literatüre) | |
Kaynaklar
Guide méthodologique : mémoire de fin d’études, Département Francophone de Sciences Politiques et des Relations Internationales, Université Yeditepe, 2013.
Materyal Paylaşımı
Ders notları ve okumalar dönem poyunca paylaşılacaktır.
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 20 | |
| Yıliçinin Başarıya Oranı | 80 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Uluslararası alandaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde, Fransızca ve Türkçe dillerinde yazılı ve sözlü ifade becerisi kazanır. | X | ||||
| 2 | Türkiye'nin siyasal ve toplumsal yapısını öğrenip, uluslararası sistem içindeki konumu ve önemi üzerine görüşlerini savunur. | X | ||||
| 3 | Iş birliği ve grup çalışmalarına dayalı, yaratıcı ve analitik düşünme ve araştırma yapma becerilerini geliştirir. | X | ||||
| 4 | Alanının etkileşimde olduğu hukuk, ekonomi, sosyoloji gibi disiplinlerin temel kavram ve kuramlarını anlar ve kullanır. | X | ||||
| 5 | Sosyal sorumluluk projeleri ve etkinliklerine katılır ve toplumsal problemlere ilişkin farkındalık kazanır. | X | ||||
| 6 | Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerini kullanarak bilimsel düşünme becerisini kavrar, sözlü sunum yapar ve bitirme tezi yazar. | X | ||||
| 7 | Alanı ile ilgili bilgi ve becerilerini değerlendirir ve mesleki gelişime açık olur. | X | ||||
| 8 | Ulusal, uluslararası kurumların yapısını bilir, işleyişlerini kavrar, ve alanının kavram ve kuramlarını kullanarak problemlere çözümler üretir. | X | ||||
| 9 | Sosyal adalet ve hukukun evrenselliği kavramlarını içselleştirir, toplumsal gelişmenin ve küresel rekabetin önemini kavrar ve siyasal sistemler arasındaki benzerlik ve farklılıkları analiz eder. | X | ||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | ||||
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 x toplam ders saati) | 15 | 5 | 75 | |
| Sınav Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 20 | 5 | 100 | |
| Ara Sınav | 1 | 50 | 50 | |
| Kısa Sınav (yoklama, sözlü, sunum, vs) | 2 | 50 | 100 | |
| Ödev | 2 | 50 | 100 | |
| Final | 1 | 90 | 90 | |
| Toplam İş Yükü | 515 | |||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 20 | |||
| Dersin AKTS Kredisi | 20 | |||