Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
| Bu dersin amacı, özellikle global organizasyonların etkili bir şekilde entegre lojistik sistemlerini yönetiminde kullanılan kavramları tanıtmak ve farklı endüstriler için lojistik ile ilgili problemlere nasıl çözüm üretilebileceğini öğrenmektir. |
Dersin İçeriği:
| Entegre lojistik yönetiminin prensipleri, lojistik yönetimi için endüstriye özel çözümler, lojistik yönetiminde karşılaşılan problemler ve çözümlerine ilişkin bilgiler, tedarik zinciri yönetiminde lojistiğin rolü. |
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Benzetim , 5: Vaka Çalışması
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A:Ara Sınav, B: Sunum, C:Final, D: Proje, E: Laboratuvar
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Çıktılarına Katkısı | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri | ||
| 1.Entegre lojistik yönetiminin gelişiminin arkasındaki temel sebepleri açıklayabilme. |
1,2,3,4,5 |
1,2,3,5 | A,C | ||
| 2.Farklı endüstriler için etkili lojistik yönetiminde temel oluşturan ihtiyaçları değerlendirlebilme. |
,2,3,4,5 |
1,2,3,5 | A,C | ||
| 3.Entegre global lojistikle ilgili problemlere çözümler üretebilme. |
1,2,3,4,5 |
1,2,3,5 | A,C | ||
| 4.Entegre lojistik sistem çözümü geliştirebilmek uzmanlığına ve yeteneğine sahip olma. |
1,2,3,4,5 |
1,2,3,5 | A,C | ||
| 5.Lojistiğin tedarik zinciri yönetimindeki rolü ve | |||||
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Perakende lojistiği | |
| 2 | Tekstil ve hazır giyim lojistiği | |
| 3 | Elektronik ürünler lojistiği | |
| 4 | Otomotiv lojistiği | |
| 5 | İlaç lojistiği | |
| 6 | Gıda lojistiği | |
| 7 | Tersine lojistik | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Global lojistikte karşılaşılan problemler | |
| 10 | Lojistikte küresel aracılar | |
| 11 | Global üçüncü parti lojistik hizmet sağlayıcıları | |
| 12 | Vaka sunumları | |
| 13 | Vaka sunumları | |
| 14 | Vaka sunumları | |
| 15 | Final Sınavı | - |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | ||
| Ders Notu |
Contemporary Logistics, 10/E, Paul R. Murphy,Jr., Donald Wood, Prentice Hall, 2011.
Business Logistics: Supply Chain Management, Ronald H. Ballou, Prentice Hall, 2003. Harvard Business School Cases Studies for SCM and Logistics. |
|
| Diğer Kaynaklar | ||
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Ders konularıyla ilgili Powerpoint yansıları | |
| Global lojistik ile ilgili vakalar | |
| Vize ve final sınavları | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Kısa Sınav | - | 0 |
| Ödev | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, işletmecilik alanındaki kavram ve bilgileri bilimsel yöntemlerle inceleyebilme ve bu sayede sorunları tanımlayıp analiz edebilmek için araştırmalara dayalı çözüm önerileri getirebilme becerisini kazanırlar. | x | |||||
| 2 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, işletmecilik, lojistik ve taşımacılık konusunda güncel ve gelişen eğilimleri mesleki İngilizce yeterliliğine sahip olarak izleyebilme becerisini kazanırlar. | x | |||||
| 3 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, üretici ve ticari şirketlerin uluslararası ilişkilerini sürdürülebilecek ve yürütebilecek bilgi ve beceriye hakim olurlar. | x | |||||
| 4 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, üretici ve ticari şirketlerin tedarik zinciri süreçlerini planlayabilecek, koordine edebilecek, yürütebilecek ve kontrolleri yapabilecek bilgiye sahip olurlar. | x | |||||
| 5 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, lojistik ve taşımacılık şirketlerininde üst düzey yönetici olabilecek bilgi ve beceriye sahip olurlar. | x | |||||
| 6 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, tedarik zinciri ve lojistik süreçlerin planlanması ve yönetimine ilişkin bilgi teknolojilerinden yararlanabilme becerisine sahip olurlar. | x | |||||
| 7 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, mesleki konularda ekip üyeleri ile uyumlu bir çalışma yürütebilme becerisine sahip olurlar. | x | |||||
| 8 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, sosyal ve mesleki ilişkileri anlayabilecek ve yönetebilecek, yenilikçi ve yaratıcı fikirler üretebilecek ve bu fikirleri uygulamaya geçirebilecek beceriye sahip olurlar. | x | |||||
| 9 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, analitik karar verme yöntemleri ile, sorunları nicel yöntemlerle tanımlayarak çözüm önerileri üretebilecek bilgiye sahip olurlar. | x | |||||
| 10 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, konu alanındaki bir araştırmayı bilimsel araştırma sürecinin aşamalarına uygun olarak gerçekleştirebilecek bilgiye sahip olurlar. | x | |||||
| 11 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, konu alanı ile ilgili güncel sorunları çözmeye yönelik, yeni fırsatlar yaratabilecek projeler üretebilme, mesleği ile ilgili konularda meslekdaşlarıyla bilgi paylaşabilme becerisine sahip olurlar. | x | |||||
| 12 | Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi mezunu, mesleki ve etik kurallara uyabilme ve toplumsal duyarlılığa sahip olma becerilerini kazanırlar. | x | |||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 7 | 105 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 175 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 20 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 20 | ||